Атлантический университет Флориды представляет 10 архитектурных проектов

Шоу школы Дезин:Складная мобильная конструкция, разработанная для инициатив Google по работе с общественностью, была включена в последнее школьное шоу Dezeen студентами Атлантического университета Флориды.

Также сюда входит музей, который разрабатывает новые способы демонстрации самолетов, и проект, изучающий возможность использования искусственного интеллекта в архитектурном образовании.

Учреждение:Атлантический университет ФлоридыШкола:Школа архитектурыКурс:Бакалавр архитектурыРепетиторы:Джозеф Чома, Фрэнсис Лин, Энтони Эббейт, Дэниел Болоян, Диего Камарго, Жан Мартен Кальдерон, Филипп д'Анжу, Уилла Грейнджер, Джеффри Хубер, Хизер Лиглер, Тайлер Роджерс, Джон Сэнделл, Эммануил Вермиссо, Дастин Уайт и Шермин Юсиф

Заявление школы:

«Школы архитектуры – это балансирующий акт. Архитектура состоит из множества многозначных измерений – в частности, наша школа фокусируется на трех областях – технологиях, окружающей среде и сообществе.

«Как технологии изменят архитектурную практику? Как мы можем уменьшить выбросы углекислого газа в процессе строительства? Как мы можем проектировать урбанизм, основанный на гидроэнергетике?

«Какую роль дизайн может сыграть в социальной справедливости? Как мы проектируем общественное пространство и доступное жилье? Как мы выявляем предвзятость в том, как рассказывается история?

«Это некоторые из вопросов, которые мы изучаем, чтобы спрогнозировать возможное будущее архитектурного дискурса.

«Школа архитектуры Атлантического университета Флориды продолжает вносить свой вклад в растущие сложности, связанные с культурным и технологическим развитием архитектуры.

«Школа сочетает в себе инновационные, основанные на исследованиях методы и традиции профессиональной практики. Мы воспринимаем прагматические ограничения как возможности поэтического дизайна, решая при этом самые сложные проблемы нашего времени».

Пространство как продукт от Advanced Architectural Design 2 студента

«Этот курс включал в себя педагогический подход преподавания через исследования и исследования через обучение, где студенты сотрудничали с директором Джозефом Чомой в рамках прикладного исследовательского проекта, спонсируемого промышленностью.

«Проект начался с серии вопросов и подсказок, заданных клиентом. В настоящее время клиент Google проводит все испытания своих продуктов и исследования пользовательского опыта в тщательно спроектированных помещениях внутри своей штаб-квартиры.

«Однако оно обнаружило, что результаты его исследований часто были искажены, поскольку они не охватывали достаточно широкую демографическую группу за пределами географии штаб-квартир, которые преимущественно базируются в крупных мегаполисах.

«В результате были поставлены вопросы: что значит проектировать пространство как продукт? Как мы можем спроектировать и изготовить развертываемые конструкции для инициатив по вовлечению сообщества по всему миру? Как мы можем вывести исследования продукта за пределы штаб-квартиры корпораций и привлечь общественность? непосредственно в открытых общественных местах?

«Легкая всплывающая конструкция была создана для инициатив Google по взаимодействию с сообществом. Складная конструкция из стекловолокна была спроектирована путем сочетания геометрических принципов фуникулера с контролируемым изгибом из-за изогнутых складок.

«Двумерный рисунок складок диаметром 30 футов был сложен на место за два часа. Когда цепные дуги складываются в серию структурных ребер, четыре консольных навеса встают на место.

«Полномасштабный прототип имеет длину 22 фута, высоту 10 футов и толщину материала 1/16 дюйма».

Студент:Продвинутый уровень архитектурного проектирования 2 студентаКурс:Продвинутый архитектурный дизайн 2Репетитор:Джозеф Чома

Кривые с линиями, Ханна Адамсон

«В течение семестра студенты факультета архитектурного дизайна 1 создали серию объектов и рисунков, выполняя четыре педагогических упражнения.

«Кривые с линиями» — это педагогическое упражнение, в котором изучались линейчатые поверхности. До появления компьютера линейчатые поверхности были популярным способом построения и расчета криволинейных поверхностей.